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楼主: moon2778

小丫的秘密花园

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发表于 2009-9-14 23:49 | 显示全部楼层
word的查找替换我也要学,资料我down了,谢谢

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 楼主| 发表于 2009-9-15 00:11 | 显示全部楼层
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小丫的秘密花园(第二天)——晕头转向

2009-9-14                       星期一                        天气:阴
    今天早上成都骤然降温,感觉夏天已经悄然过去了。在这个24岁的夏天里,我认识了很多朋友,在一阵打打闹闹中,嘻嘻哈哈中,收获的季节就要来了,希望我能获得更多的知识,让自己更快的成熟稳重,学有所得。
先总结一下昨天的学习。在昨天通配符的学习中,遇到了很多难点名称。现记录如下:
    1、无宽非分隔符?<未解决>
        2、无宽可选分隔符?<未解决>
        3、1和2和什么区别?<未解决>
        4、可选连字符?<未解决>
        5、脱字号?<就是^,数字键6上面那个>
        6、手动换行符?<就是shift+回车产生的那个向下的箭头>
        7、手动换行符和回车符有什么区别?
     在WORD中,回车符为文章的上一个段落的结束,新一个段落的开始;而SHIFT+ENTET,是在认为有必要的时候(即不满行)时转到下一行中,但此时WORD则不认为是一个段落;而自动换行则是在页面设置中规定的每行多少符后自动换行(当然你可以在格式/段落/中文版式中设置一些诸如允许西文在单词中间换行等);而CTRL+ENTER则是手动分页符。
手工换行符与回车符的应用区别主要在于:使用回车符产生的段落:真正的段落。手工换行符产生的段落:在两个回车符之间运用手工换行符所产生的段落,只能使用同种格式。简单地说,手工换行符介于软回车(自动换行)和硬回车(回车符)之间,即保留了软回车的性质(不论多少个手工换行产生的段落,仍只是行的性质,直到出现回车符后才算一个完整的段落),达到硬回车的页面视觉效果(显示和打印的是按作者需要在不满行时转到下一行)。
    今天,透视表提高班开课,于是把视频下下来看了一遍,作业还未做。开始看《word常用查找与替换实例》,目前看到第10个实例的第2小题,前面的应该都看懂了,知道怎么回事了,但是第10个实例暂时没明白,不清楚那个\1到底是指代的前面的哪部分。明天要问下kk。
    未命名.jpg
    通过今天的学习,word最简单的查找替换,大约能明白原理了。其实就是通配符灵活组合的百变运用。继续努力。感觉这块有点通了,但是图表学习还未开始,待后续努力。

                                                                          小月
                                                                      2009-9-14

[ 本帖最后由 moon2778 于 2009-9-15 00:13 编辑 ]

Word常用查找与替换实例及方法.rar

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发表于 2009-9-15 10:59 | 显示全部楼层

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 楼主| 发表于 2009-9-15 23:29 | 显示全部楼层

小丫的秘密花园(第三天)——继续晕

2009-9-15                       星期二                        天气:晴
     今天下班呼呼吃完饭,就开始看word查找替换,结果看了几个小时从第10个实例看到第16实例,第16实例又看不懂了,用到了传说中神奇的域,于是请kk帮我演示讲解,终于明白,今天晚上的学习遇到很多困难,好在kk的帮助下都度过了难关。
首先在对资料的学习中,到目前为止,发现了这个资料的两处错误。
     1、实例2 里面,替换前的效果是“第1章”,替换后的效果是“1.”这里是写错。因为后面的操作并没有对这里进行处理,所以应该是笔者笔误。
     2、实例10的第2小题,对于查找内容里面\1的解释说明是错误的,“注:此查找处的\1即为(^13[!^13]@^13)(*),查找内容处也可以表示为(^13[!^13]@^13)(*)(^13[!^13]@^13)(*)”这句话是错误的,在这里\1的含义虽然是重复前面第一个括号内的字符,但是如果用(^13[!^13]@^13)(*)(^13[!^13]@^13)(*)来查找是不能返回正确的结果的,(^13[!^13]@^13)(*)(^13[!^13]@^13)也不能返回正确结果,因为\1在这里表示字符的完全匹配,而后一种写法是字符的不完全匹配,所以此处的\1不可替代。
     另外,今天还有两点比较好的收获。
     1、在学到实例12<这个符号的时候,出现了疑惑,<在word的查找替换中,表示字符开始,比如<[A-Z]{3}则表示以3个大写字母开头的查找内容,可是我如何确定怎样才是开始呢,123AAA算不算入这个查找范围,后来和kk讨论学习后确定,word的查找是以编辑符号+标点符号等间隔作为单元的,就好象一页的文字,word用编辑符号+标点符号来将一页文字隔成了若干个小部分,查找中的<>就是分别以这些小部分来作为查找单元的开始和结束,也不知道我表达清楚了没。简单的说,<[A-Z]{3}就是表示以3个大写字母开头的查找内容,3个大写字母前面紧跟着的不能是大写字母和数字。
     2、再学到实例16的时候,开始出现了畏难情绪,因为他讲到了域,而我对域是一直久仰大名但是一无所知,于是kk给我演示了一下,并对涉及的seq域代码简单的介绍了下,兴奋ing,好高级,希望以后有时间学一下这里。
累了,睡,晚安。
                                                                   小月   
                                                                 2009-9-15

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发表于 2009-9-16 13:30 | 显示全部楼层

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 楼主| 发表于 2009-9-16 22:41 | 显示全部楼层

小丫的秘密花园(第四天)——若有所思

2009-9-16                       星期三                        天气:晴  
    今天做了一个word的题目,题目放在办公室,待明日上传。偶然发现了^13和^p的区别。通过询问kk后得知,这两者极为相似,但是依然存在一定的区别,现说明如下:
    简单说呢,^13和^p是极为相似的两个符号,在word里面同样可以实现换行,类似回车的效果,但是严格意义上^13不是段落标记,不能完成针对段落标记的一系列操作。
   具体相关论述帖见:http://club.excelhome.net/viewth ... hlight=%5E13%2B%5Ep第二楼。
      今天去做透视表培训提高班的作业去了,所以晚上没学这个。明天加油。

                                                                                     小月
                                                                                  2009-9-16

[ 本帖最后由 moon2778 于 2009-9-21 10:45 编辑 ]

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 楼主| 发表于 2009-9-17 23:13 | 显示全部楼层

小丫的秘密花园(第五天)——互利

2009-9-17                       星期四                       天气:晴  
       今天学习了word查找替换的实例16到实例30,呵呵,感觉还行,貌似上路了。
为了回报kk前段时间对我的帮助,我也开始告诉他一些简单的excel基础知识和简单函数,呵呵,终于可以bs他一下了,此人精通word,对excel几乎一窍不通,娃哈哈,开心,心理平衡了,不用仰望了。

                                                             小月  
                                                         2009-9-17

[ 本帖最后由 moon2778 于 2009-9-21 10:46 编辑 ]

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 楼主| 发表于 2009-9-21 10:49 | 显示全部楼层
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小丫的秘密花园(第六—八天)——word查找替换入门结束

2009-9-20                       星期天                        天气:阴
     突然发现我竟然3天没写日记了。让我想想为啥没写来着。18号星期五单位聚餐,回家有点晚了,于是没写。19号和20号在我哥家,懒洋洋的看书、学习,然后就睡了,也没写。唉,我错了,11:30以后不能回帖对我来说影响还蛮大的,因为正常情况下,这个时间差不多正好是我学习差不多总结的时候,结果我也默默的用这个借口给自己找了偷懒的理由。
      通过这3天的学习,我将那个word查找替换的64例资料看完了,另外图表精粹书看到20页。哇,收获还蛮大的。
      1、word查找替换方面,对于通配符的使用,目前基本熟练掌握能够运用了,对于之前遇到的一些学习难点,kk也一一给我讲述指引,嘿嘿,我的面前突然又打开了一个窗户,阳光透进来了。通过这个学习呢,让我深刻的意识到我的word有多肤浅,基本上还没起步,很多基础操作都不知道,以后要加强。严重需要补充一下这块知识。近期 遇到的知识难点总结如下:
      (1){1,}和@的区别,可以这样理解,"{1,}"是贪婪匹配,而"@"是最小匹配。具体论述见http://www.38duoffice.cn/bbs/vie ... ht=%2B%2Btangqingfu,这里就讲的很全面了。
      (2)word的快捷键太多了,我感觉不熟悉快捷键就很难发挥他的用处。明天要问一下kk有无快捷键的汇总资料(完了,越来越懒,有选择性的行动是为了节约时间,学更多的东西,安慰一下自己。)
      2、图表方面,昨天开始看了一点图表的基础概念,这块完全是起步,通过对图表精粹光盘的视频有选择性的快速看了几个,开始意识到图表的强大,目前对图表的很多概念也比较陌生,需要一个逐步熟悉的过程,慢慢来吧。
由于家里很乱了,需要大约2天时间收拾一下,我想强制暂停两天。。。后续学图表看书。Go。。。

                                                                      小月
                                                                    2009-9-20

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发表于 2009-9-21 11:25 | 显示全部楼层
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你娃还在坚持啊?。。。。。。牛人!

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发表于 2009-9-21 11:40 | 显示全部楼层
多年前的某些时候我也想研究一下VBA,但有很多"理由"以致没有实现,呵呵,一个字"懒",佩服小丫
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