有志于成为数组公式高手的不要错过（功力修炼）(胡剑开课了...)

peng__yong

内容很精彩，学习了。

sfgdn

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weifaxiang

顶一下。版主继续出题，大家继续讨论啊。

胡剑0227

91楼作业，最好使用名称来替代单元格引用，体现内存数组的优越性

使用名称来承载内存数组是个绝好的主意，不仅可以轻松突破公式字符限制，对理清思路很有帮助。为实现模块化思想提供了物质基础。

[ 本帖最后由 胡剑0227 于 2009-5-10 22:05 编辑 ]

weifaxiang

原帖由 胡剑0227 于 2009-5-10 22:01 发表
91楼作业，最好使用名称来替代单元格引用，体现内存数组的优越性

我在92楼回答过了，呵呵。版主继续出题。

胡剑0227

继续出题，进一步处理，呵呵，看图

顶楼，91楼，106楼 结合起来是解决一个复杂的问题。

每一个步骤实现相对是独立的，

比如顶楼 行排序，可以使用任何方式，只要最后的结果是符合要求的内存数组就可以。
91楼，以顶楼所得的内存数组作为参数输入，最后返回一列数字。具体实现可以任意。
106楼，以91楼的返回数组为参数进一步处理。

这里体现了模块思想，模块是相对独立的，只讲究 输入 和 输出，这里输入输出都是数组，所以只要数组正确就可以了，无需过问里面的具体实现。
模块思想的意义何在，大家尝试直接从顶楼到106楼的实现试试，即不用名称来承载内存数组，直接一个公式搞定试试，我想难度就大很多，编辑公式也容易出错。而且，一步到位实现公式对编写公式的能力和思维层次都会有更高的要求。

即尝试演练107楼的实现

107楼完成后请 悟 126楼的话。写在这里，奖励有韧性的同学，坚持，韧性是成为数组公式高手的必备素质。

[ 本帖最后由 胡剑0227 于 2009-5-11 10:46 编辑 ]

胡剑0227

尝试一次定性的方式，体会模块化得优点。
一定定型好比木雕印刷，模块化有活字印刷的味道，这个功能性相对独立的功能组件在很多问题中都是可以套用的。对各模块进行不同组合就能演变出新的函数公式。这好比练单式，单式练好了，把各招式重新编排就成新的套路了。

如果不是使用模块化思想，那么尝试解决同一问题，感觉一下是否难多了。关键在于要一次成型，而实际情况时思维能力不能一下子解决所有细节，模块化思想是解决问题的成熟思想，相信VBA编程也是一样的，呵呵


既然是体会一次成型的难度，请不要使用已生成的名称，不过不要太执着，目的只是体会不用模块化的不利性。我相信模块化解析后，这个问题，一步一步下来，相信大家都能解决，但直接碰到这个问题，我想可能会难倒很多同学吧。所以要模块化，解决问题第一性，不要太在意字符数什么。

[ 本帖最后由 胡剑0227 于 2009-5-11 08:08 编辑 ]

weifaxiang

原帖由 胡剑0227 于 2009-5-10 22:31 发表
如果不是使用模块化思想，那么尝试解决同一问题，感觉一下是否难多了。关键在于要一次成型，而实际情况时思维能力不能一下子解决所有细节，模块化思想是解决问题的成熟思想，相信VBA编程也是一样的，呵呵

有点晕，呵呵。

胡剑0227

阶段性总结：
1.讲解了一般函数数组应用的一般法则。
2.参数驱动，参数决定函数值，不仅是数值上，同样表现在构成数组的结构类型上。
3.模块化思想，分解问题难度，使用名称承载内存数组形成对立模块。

贴一个小技巧，需要在公式中输入名称时，可以按 F3 功能键，这样非常方便，也不易出错。
另一个重要知识
初学数组的同学可能对这个函数还是比较生疏的，这里略去很多的注意点不提（例如参数数组不能使逻辑值，要用N函数转化为0，1），主要提一下功能，或更准确的说是运算机制。

MMULT(array1（m行*n列),array2(n行*t列))，返回一个array3(m行*t列）

其中array3的 i 行 j 列元素是这样得到的：array1 的 i 行 数组 和 array2 的 j 列经转置后的数组 进行相乘 然后求和。

即 sum(array1 的 i 行 数组 *  transpose(array2 的 j 列)),数组公式。

[ 本帖最后由 胡剑0227 于 2009-5-10 22:57 编辑 ]

weifaxiang

原帖由 胡剑0227 于 2009-5-10 22:16 发表
继续出题，进一步处理，呵呵，看图

顶楼，91楼，106楼 结合起来是解决一个复杂的问题。

每一个步骤实现相对是独立的，

比如底楼 行排序，可以使用任何方式，只要最后的结果是符合要求的内存数组就可以。
9 ...

参照方版的MMULT用法，不知道对不对。

[ 本帖最后由 weifaxiang 于 2009-5-10 23:07 编辑 ]