小丫的秘密花园

moon2778

原帖由 美人计 于 2009-9-14 22:15 发表
太佩服小月了
做什么事都是那么认真那么执着!!!!好厉害

说实在的,我这人很功利,学习的东西,就希望马上能用到工作中,解决效率问题，其他的兴趣不大.看到小月的认真,我真是汗颜

但是有时候，提高效率是需要坚持学习来实现量变到质变，这是一个过程。

任我逍遥

word的查找替换我也要学，资料我down了，谢谢

moon2778

2009-9-14                       星期一                        天气：阴
    今天早上成都骤然降温，感觉夏天已经悄然过去了。在这个24岁的夏天里，我认识了很多朋友，在一阵打打闹闹中，嘻嘻哈哈中，收获的季节就要来了，希望我能获得更多的知识，让自己更快的成熟稳重，学有所得。
先总结一下昨天的学习。在昨天通配符的学习中，遇到了很多难点名称。现记录如下：
    1、无宽非分隔符？<未解决>
        2、无宽可选分隔符？<未解决>
        3、1和2和什么区别？<未解决>
        4、可选连字符？<未解决>
        5、脱字号？<就是^,数字键6上面那个>
        6、手动换行符？<就是shift+回车产生的那个向下的箭头>
        7、手动换行符和回车符有什么区别？
     在WORD中，回车符为文章的上一个段落的结束，新一个段落的开始；而SHIFT+ENTET，是在认为有必要的时候（即不满行）时转到下一行中，但此时WORD则不认为是一个段落；而自动换行则是在页面设置中规定的每行多少符后自动换行（当然你可以在格式/段落/中文版式中设置一些诸如允许西文在单词中间换行等）；而CTRL+ENTER则是手动分页符。
手工换行符与回车符的应用区别主要在于：使用回车符产生的段落：真正的段落。手工换行符产生的段落：在两个回车符之间运用手工换行符所产生的段落，只能使用同种格式。简单地说，手工换行符介于软回车（自动换行）和硬回车（回车符）之间，即保留了软回车的性质（不论多少个手工换行产生的段落，仍只是行的性质，直到出现回车符后才算一个完整的段落），达到硬回车的页面视觉效果（显示和打印的是按作者需要在不满行时转到下一行）。
    今天，透视表提高班开课，于是把视频下下来看了一遍，作业还未做。开始看《word常用查找与替换实例》，目前看到第10个实例的第2小题，前面的应该都看懂了，知道怎么回事了，但是第10个实例暂时没明白，不清楚那个\1到底是指代的前面的哪部分。明天要问下kk。
   
    通过今天的学习，word最简单的查找替换，大约能明白原理了。其实就是通配符灵活组合的百变运用。继续努力。感觉这块有点通了，但是图表学习还未开始，待后续努力。

                                                                          小月
                                                                      2009-9-14

[ 本帖最后由 moon2778 于 2009-9-15 00:13 编辑 ]

L-Yang136

在小月老师的学习日记里学习
很好的学习材料。。

雪儿浪漫想

见过小月说"巴适",今天才知道小月是成都人.

moon2778

2009-9-15                       星期二                        天气：晴
     今天下班呼呼吃完饭，就开始看word查找替换，结果看了几个小时从第10个实例看到第16实例，第16实例又看不懂了，用到了传说中神奇的域，于是请kk帮我演示讲解，终于明白，今天晚上的学习遇到很多困难，好在kk的帮助下都度过了难关。
首先在对资料的学习中，到目前为止，发现了这个资料的两处错误。
     1、实例2 里面，替换前的效果是“第1章”，替换后的效果是“1.”这里是写错。因为后面的操作并没有对这里进行处理，所以应该是笔者笔误。
     2、实例10的第2小题，对于查找内容里面\1的解释说明是错误的，“注：此查找处的\1即为(^13[!^13]@^13)(*)，查找内容处也可以表示为(^13[!^13]@^13)(*)(^13[!^13]@^13)(*)”这句话是错误的，在这里\1的含义虽然是重复前面第一个括号内的字符，但是如果用(^13[!^13]@^13)(*)(^13[!^13]@^13)(*)来查找是不能返回正确的结果的，(^13[!^13]@^13)(*)(^13[!^13]@^13)也不能返回正确结果，因为\1在这里表示字符的完全匹配，而后一种写法是字符的不完全匹配，所以此处的\1不可替代。
     另外，今天还有两点比较好的收获。
     1、在学到实例12<这个符号的时候，出现了疑惑，<在word的查找替换中，表示字符开始，比如<[A-Z]{3}则表示以3个大写字母开头的查找内容，可是我如何确定怎样才是开始呢，123AAA算不算入这个查找范围，后来和kk讨论学习后确定，word的查找是以编辑符号+标点符号等间隔作为单元的，就好象一页的文字，word用编辑符号+标点符号来将一页文字隔成了若干个小部分，查找中的<>就是分别以这些小部分来作为查找单元的开始和结束，也不知道我表达清楚了没。简单的说，<[A-Z]{3}就是表示以3个大写字母开头的查找内容，3个大写字母前面紧跟着的不能是大写字母和数字。
     2、再学到实例16的时候，开始出现了畏难情绪，因为他讲到了域，而我对域是一直久仰大名但是一无所知，于是kk给我演示了一下，并对涉及的seq域代码简单的介绍了下，兴奋ing，好高级，希望以后有时间学一下这里。
累了，睡，晚安。
                                                                   小月   
                                                                 2009-9-15

moon2778

2009-9-16                       星期三                        天气：晴  
    今天做了一个word的题目，题目放在办公室，待明日上传。偶然发现了^13和^p的区别。通过询问kk后得知，这两者极为相似，但是依然存在一定的区别，现说明如下：
    简单说呢，^13和^p是极为相似的两个符号，在word里面同样可以实现换行，类似回车的效果，但是严格意义上^13不是段落标记，不能完成针对段落标记的一系列操作。
   具体相关论述帖见：http://club.excelhome.net/viewth ... hlight=%5E13%2B%5Ep第二楼。
      今天去做透视表培训提高班的作业去了，所以晚上没学这个。明天加油。

                                                                                     小月
                                                                                  2009-9-16

[ 本帖最后由 moon2778 于 2009-9-21 10:45 编辑 ]

moon2778

2009-9-17                       星期四                       天气：晴  
       今天学习了word查找替换的实例16到实例30，呵呵，感觉还行，貌似上路了。
为了回报kk前段时间对我的帮助，我也开始告诉他一些简单的excel基础知识和简单函数，呵呵，终于可以bs他一下了，此人精通word，对excel几乎一窍不通，娃哈哈，开心，心理平衡了，不用仰望了。

                                                             小月  
                                                         2009-9-17

[ 本帖最后由 moon2778 于 2009-9-21 10:46 编辑 ]

moon2778

2009-9-20                       星期天                        天气：阴
     突然发现我竟然3天没写日记了。让我想想为啥没写来着。18号星期五单位聚餐，回家有点晚了，于是没写。19号和20号在我哥家，懒洋洋的看书、学习，然后就睡了，也没写。唉，我错了，11：30以后不能回帖对我来说影响还蛮大的，因为正常情况下，这个时间差不多正好是我学习差不多总结的时候，结果我也默默的用这个借口给自己找了偷懒的理由。
      通过这3天的学习，我将那个word查找替换的64例资料看完了，另外图表精粹书看到20页。哇，收获还蛮大的。
      1、word查找替换方面，对于通配符的使用，目前基本熟练掌握能够运用了，对于之前遇到的一些学习难点，kk也一一给我讲述指引，嘿嘿，我的面前突然又打开了一个窗户，阳光透进来了。通过这个学习呢，让我深刻的意识到我的word有多肤浅，基本上还没起步，很多基础操作都不知道，以后要加强。严重需要补充一下这块知识。近期 遇到的知识难点总结如下：
      （1）{1,}和@的区别，可以这样理解，"{1,}"是贪婪匹配，而"@"是最小匹配。具体论述见http://www.38duoffice.cn/bbs/vie ... ht=%2B%2Btangqingfu，这里就讲的很全面了。
      （2）word的快捷键太多了，我感觉不熟悉快捷键就很难发挥他的用处。明天要问一下kk有无快捷键的汇总资料（完了，越来越懒，有选择性的行动是为了节约时间，学更多的东西，安慰一下自己。）
      2、图表方面，昨天开始看了一点图表的基础概念，这块完全是起步，通过对图表精粹光盘的视频有选择性的快速看了几个，开始意识到图表的强大，目前对图表的很多概念也比较陌生，需要一个逐步熟悉的过程，慢慢来吧。
由于家里很乱了，需要大约2天时间收拾一下，我想强制暂停两天。。。后续学图表看书。Go。。。

                                                                      小月
                                                                    2009-9-20

ggsmart

你娃还在坚持啊？。。。。。。牛人！