【SQL练习】-绩效评定

SuncleChou

下了看看。多谢。

daveman

老师请问下看了您的这个sql有几个地方学生不明白的：
为什么会有A.姓名>=B.姓名，字符串这个怎么还能>=，他有什么作用的吗？像A.绩效评定=B.绩效评定学生还能理解，毕竟有[A-Z]的顺序摆在那。
还有这个sum(1)的效果跟count(*)是一样的吗?
为什么外面会套个select null from ,为什么只取null字段的数据呢？返回结果反而是多列的？

wuxiang_123

daveman 发表于 2013-2-27 12:00
老师请问下看了您的这个sql有几个地方学生不明白的：
为什么会有A.姓名>=B.姓名，字符串这个怎么还能>=，他 ...

问题1：为啥字符串不能进行比较？作用是通过比较得出所有比较组合为TRUE的结果。然后使用SUM()统计TRUE的个数。
问题2：COUNT(*)统计的是整张表的记录条数，不是单个字段，不忽略空值。SUM(1)是在表中插入一个全由数值常量1构成的字段，然后统计这个字段的和，本题中，SUM(1)和COUNT(*)的效果一样，但意义不同。

1. 
   
2. TRANSFORM 值字段
   
3. SELECT 行字段1,……,字段X FROM 表
   
4. GROUP BY 对行记录分组的依据
   
5. PIVOT 列标题 IN (作为返回结果表的列字段1，作为返回结果表的列字段2,……,作为返回结果表的列字段X)

复制代码

NULL若作为字段，那么在结果表中是不返回的。而题目的实现效果是不需要返回行字段，但交叉表查询的行字段参数不可省，故使用NULL。
题目返回的结果中并没有返回行字段（即NULL构成的字段），而是返回列字段和值字段记录，且值字段记录受GROUP BY子句后的行记录分组依据来对应返回不同行的值记录。

PS：请勿称呼我为老师，本人很讨厌这称谓，你可以叫我香帅或吴想都可以。{:soso_e120:}

ssqq106

学习就是一种动力

tj.jt

我的答案（回贴可见）：

reall53116

学习一下！！！！

KINKING1984

看看什么情况，题目上的那个图公司网络刷不出来。。。

641932582

看起来很不错，下载来学习下。

言唐

SQL 真是方便呀...

mail906

很想看下。。。