ExcelHome技术论坛

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

快捷登录

搜索
EH技术汇-专业的职场技能充电站 妙哉!函数段子手趣味讲函数 Excel服务器-会Excel,做管理系统 效率神器,一键搞定繁琐工作
HR薪酬管理数字化实战 Excel 2021函数公式学习大典 Excel数据透视表实战秘技 打造核心竞争力的职场宝典
让更多数据处理,一键完成 数据工作者的案头书 免费直播课集锦 ExcelHome出品 - VBA代码宝免费下载
用ChatGPT与VBA一键搞定Excel WPS表格从入门到精通 Excel VBA经典代码实践指南
12
返回列表 发新帖
楼主: yclyb

[求助] 请老师看看怎样用公式计试室数和试卷袋数

[复制链接]

TA的精华主题

TA的得分主题

 楼主| 发表于 2011-4-21 20:03 | 显示全部楼层
在这里谢谢各位热情帮忙,谢谢各位!

TA的精华主题

TA的得分主题

发表于 2011-4-21 20:10 | 显示全部楼层
原帖由 zgwei050 于 2011-4-21 19:47 发表
也给出一种解法:


请教一下:=CEILING(K4/30,1) 中的第二个参数1我有些理解不了,如果换成7或者8又该怎么进位呢?

TA的精华主题

TA的得分主题

发表于 2011-4-21 20:13 | 显示全部楼层
原帖由 一剑惊心 于 2011-4-21 19:57 发表
小袋
=TEXT(MOD(K2,30),"[>12]G;[>0]1;")

用 "[>12]G;[>0]1;"  给求和带来不变,是否可以改成
=--TEXT(MOD(K2,30),"[>12]!0;[>0]1;0")

TA的精华主题

TA的得分主题

发表于 2011-4-21 20:56 | 显示全部楼层
您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

手机版|关于我们|联系我们|ExcelHome

GMT+8, 2024-11-27 18:34 , Processed in 0.024845 second(s), 7 queries , Gzip On, MemCache On.

Powered by Discuz! X3.4

© 1999-2023 Wooffice Inc.

沪公网安备 31011702000001号 沪ICP备11019229号-2

本论坛言论纯属发表者个人意见,任何违反国家相关法律的言论,本站将协助国家相关部门追究发言者责任!     本站特聘法律顾问:李志群律师

快速回复 返回顶部 返回列表