教育应用贴（分班、统计、课表等）1142楼添加运动会成绩统计表20121215

greeneh

今天又来学习，收获多多。

lwztyz

高手啊，佩服佩服！

漂流瓶112

lhx120824 发表于 2014-10-8 17:55
附件如下，统计表可用下拉菜单选择科目

lhx120824 老师辛苦了！您的思路很好，简化了窗口，优化了公式，提高了运行速度！
还有几个小问题望您能进一步优化：
1.压缩包里有宏病毒，我们下载后杀毒容易破坏源文档；
2.下拉菜单选择学科后，统计数据没更新，仍停留在语文成绩统计上；
3.总分的分数段统计与单科分数段表头共用，统计不出数据；
4.“分校统计”不宜用固定校名，还是用自动优选校名好，便于不同地域教研员的使用；
5.“分班统计"还要留有余地，让大区县也能使用（100个班如何？多余的空行可隐藏）；
6.“前后十名"部分可否另设窗口？"分数段"的划分可否将1-5科连缀在一起（总分可以是2科、3科、4科、5科）？
再次感谢您的辛苦付出！

lhx120824

漂流瓶112 发表于 2014-10-10 13:46
lhx120824 老师辛苦了！您的思路很好，简化了窗口，优化了公式，提高了运行速度！
还有几个小问题望您能 ...

下拉菜单选择后按F9更新重算。
总分可以折合成平均分使用，也可以把单科的表复制到其他地方进行公式的修改。
我只是给你点拨一下，具体的表格要求自己可以改造。

lhx120824

wqj219 发表于 2014-10-9 13:55
关于s型考场的座号分布名单，如何增加考室？

你好，我想问一下，如果学生上几千人，考室几十上百，如何增 ...

考场安排情况表继续扩充改造即可。

漂流瓶112

lhx120824 发表于 2014-10-10 15:28
下拉菜单选择后按F9更新重算。
总分可以折合成平均分使用，也可以把单科的表复制到其他地方进行公式的修 ...

谢谢lhx120824老师！我再试着改改，出现问题再请教！

漂流瓶112

漂流瓶112 发表于 2014-10-10 17:09
谢谢lhx120824老师！我再试着改改，出现问题再请教！

lhx120824老师：我考虑将总分撇开另起一窗口更方便。还有几个问题要请教：在统计考试人数时，单科只统计参加考试的人数（得分大于0，未参加的不计入），怎么修改公式？在统计总分人数时，要统计其他四科均大于0，公式又怎么修改？给您添麻烦了！

漂流瓶112

lhx120824老师，您好！我新开了总分统计窗口，也试着修改了公式，就是总分分数段没改好，您再帮着看看好吧？辛苦您了！http://pan.baidu.com/s/1AjdN4

lhx120824

漂流瓶112 发表于 2014-10-10 23:20
lhx120824老师，您好！我新开了总分统计窗口，也试着修改了公式，就是总分分数段没改好，您再帮 ...

分数段的区间改为，p4改为 01-239.9  其余的“.5”改为“.9”   ……  y4改为390-400.1

p4的公式改为：
=COUNTIFS(INDIRECT("原分["&$B$2&"]"),">="&LEFT(P$4,3),INDIRECT("原分["&$B$2&"]"),"<"&RIGHT(P$4,5))
公式从p4右拉至y4。
再修改好p5：y5的公式后下拉即可。

漂流瓶112

lhx120824 发表于 2014-10-11 08:13
分数段的区间改为，p4改为 01-239.9  其余的“.5”改为“.9”   ……  y4改为390-400.1

p4的公式改为 ...

lhx120824老师您好！按您的吩咐，已经修改好了！我原先是将&RIGHT(P$4,5)写成&RIGHT(P$4,6)了，怎么也出不来。对公式不太理解，想当然地去修改，所以出错。这次又学到不少了！再次谢谢！