实际应用中的复杂条件加权求和(基本解决）

lhx120824 · 发表于 2010-4-4 15:11

实际应用中的复杂条件加权求和
问题的条件有些复杂，构造公式比较罗嗦，能有其他简洁的方法解决吗？
在求助过程中我学到了很多东西，除了问题的解决之外，求助交流的过程本身就是学习，现在稍微整理与大家共享，希望能有高手拿出更好的解决问题的方法。
原问题：

复杂条件加权求和统计表(1).rar (11.53 KB, 下载次数: 44)

胡剑0227 版主给的方法：
是够复杂的，我觉得如果能解决这个问题，EXCEL的技能倒是次要的，主要是化繁为简的能力了。看附件，似乎可以确定“不会出现同时教语文、数学和其他课，是吗？”

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另外这里的所谓平均分就按照某科目班级平均分之和/对应的班级数，不用考虑真正的学生人数了吧

整整做了一个小时，还不知道是否对，呵呵复杂条件加权求和统计表

复杂条件加权求和统计表0227.rar (17.85 KB, 下载次数: 32)

这里充分演练了蚂蚁搬家的方式，一步一步来，细化，细化，各个击破...

首先根据要求发现数学和语文可以等同看待；英语；其他小科都当思品，这样科目就只有三类了，这个过程在基础表科目简化中实现了。

科目整合为三科，于是对应的汇总规则也同时简化为4种，这个在类型中得到了实现。

根据要求，把大科、语文、小科、英语的平均分统统的求出来，最后根据类型构造对应的表达式（使用choose）。

问题不难，就是繁...

从这里也可以看出，很多实际问题需要通过层层解剖的方式来解决，这个可不是光凭功力高深，举火烧天式加一个砍山劈就可以解决的，呵呵
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我已检查错字两三遍...
http://club.excelhome.net/viewth ... id%3D39&page=87

[ 本帖最后由 lhx120824 于 2010-4-4 15:48 编辑 ]

lhx120824 · 发表于 2010-4-4 15:19

hyc1754给的方法：
为了简化公式,定义了两个名称:
MC:属于80%主课的条件
SC:属于20%副课的条件
具体设置请参阅附件~~~
附件

成绩统计.zip (35.45 KB, 下载次数: 16)

sevenstar给的方法
学着用2007版的sumifs和countifs新函数做的，要用2007打开

成绩统计sevenstar.rar (55.66 KB, 下载次数: 29)

[ 本帖最后由 lhx120824 于 2010-4-4 15:31 编辑 ]

lhx120824 · 发表于 2010-4-4 15:38

davidhawk给的方法
算出的结果与LZ给的稍有不同,不知道是不是理解错计算方法了....

成绩统计d.rar (45.52 KB, 下载次数: 25)

由于我的疏忽，一开始对规则说明的不够明确，理解可能不同，每人的方法不一，通过问题的解决过程和自己的消化分析，不只是解决了问题，更重要的是学会了解决问题的方法。
我相信还会有好的方法出现的。

[ 本帖最后由 lhx120824 于 2010-4-4 15:42 编辑 ]

lhx120824 · 发表于 2010-7-20 16:35

用到了，再次翻出来学习使用。

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