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楼主: 引子玄

[转帖] 字典的相关解释

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 楼主| 发表于 2012-7-5 19:38 | 显示全部楼层
zhaogang1960 发表于 2012-7-5 19:32
仅仅复制scrrun.dll到C盘(C:\WINDOWS\system32\)是不够的,还需要注册:
VBA代码请参考:
Sub 注册字典 ...

多谢斑竹指点帮助,不然还蒙在鼓里~~~全不知道这些程序。

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发表于 2012-7-5 19:38 | 显示全部楼层
真想学学词典,只是不知如何下手,
看到很多大侠的代码,但看不出所以然来。

这是基础知识,语言风格很适合初学者
能结合例证和代码解释,介绍一下词典如何用么?

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发表于 2012-7-5 19:43 | 显示全部楼层
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本帖最后由 zhaogang1960 于 2012-7-5 22:45 编辑
opiona 发表于 2012-7-5 19:37
真想学学词典,只是不知如何下手,
看到很多大侠的代码,但看不出所以然来。


最简单的理解:
把字典理解成一个数组(一维数组),把键值当作一维数组下标(数组下标就不能重复),只不过数组下标只能是数值,而字典键值几乎可以是除数组之外的所有数据类型,条目当作是一维数组的元素

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发表于 2012-7-5 19:54 | 显示全部楼层
zhaogang1960 发表于 2012-7-5 19:43
最简单的理解:
把字典理解成一个数组,把键值当作数组下标(数组下标就不能重复),只不过数组下标只能是 ...

其实“字典”就是最合适的比喻了,再用别的比喻反而又不恰当了。

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发表于 2012-7-5 20:12 | 显示全部楼层
引子玄 发表于 2012-7-5 17:43
你做个Sub实验,将引号内小写的这段代码Set d = CreateObject("scripting.dictionary")

放进去,看看 ...

这几年不知写了多少了,还叫我做实验?
我一向这样写:set d = createobject("scripting.dictionary")
系统会自动把前面的set d = createobject变成Set d = CreateObject
后面的就不会改,证明小写也能接受!

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发表于 2012-7-5 20:30 | 显示全部楼层
'字典只有两列,如果要处理多列的数据,还需要通过字符串的组合和拆分来实现。
数组或者字典作为item项,还有这个问题吗?

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发表于 2012-7-5 21:20 | 显示全部楼层
小花鹿 发表于 2012-7-5 19:54
其实“字典”就是最合适的比喻了,再用别的比喻反而又不恰当了。

要说比喻“字典”最恰当,我说的理解成一个数组是从使用的角度来理解,纯粹实用主义
刚刚查看了篮板的帖子,有这样一句话:
字典对象相当于一种联合数组,它是由具有唯一性的关键字(Key)和它的项(Item)联合组成。就好像一本字典书一样,是由很多生字和对它们对应的注解所组成。

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发表于 2012-7-5 22:36 | 显示全部楼层
'2 即然有数组,为什么还要学字典?
虽然从形式上来看,字典好像是一个2列或2行的二维数组,但字典和数组是两个完全不同的概念,可以说,字典的二维数组没有任何的关系。
'3 字典有什么局限?
这根本就不是字典的局限,而是字典自身的特性,在字典的能力范围之内用这种特性去处理问题就足够了,在它的能力范围之外叫它去处理问题,不是字典的错,而是人的错。

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 楼主| 发表于 2012-7-5 23:49 | 显示全部楼层
本帖最后由 引子玄 于 2012-7-5 23:55 编辑
小花鹿 发表于 2012-7-5 22:36
'2 即然有数组,为什么还要学字典?
虽然从形式上来看,字典好像是一个2列或2行的二维数组,但字典和数组是 ...


不知道不学VBA字典,会不会影响学网页内容抓取?如果不影响的话,俺打算偷懒不学VBA字典,学E实在是累人。

我学E,主要是围绕“网页数据抓取”而学。

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发表于 2012-7-6 18:17 | 显示全部楼层
字典和数组比速度,不能一概而论
字典只有两列,这不太准确吧。字典可以嵌套,印象中赵版有这样的实例
学习字典,蓝桥版主有一篇特别号的入门教材。我就是看这个学会的
我的体会是,和数组比起来,字典还是好学的。数组在EH中有大量的帖子,VBA的诸位版主和圣侠Z(名字记不住,logo是个胖娃娃)、圣侠香川群子等都是数组高手,但是越读他们的帖子越觉得自己差,数组不好学
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