教育应用贴（分班、统计、课表等）1142楼添加运动会成绩统计表20121215

lhx120824 · 发表于 2011-1-14 02:38

原帖由 weisiyu520 于 2011-1-13 19:27 发表
说明：1、首先，一个试场54人（这个数根据需要可以随时变化，是个变量）；
2、其次，由参考人数确定试场个数；
3、试场顺序是：1 — 求出的试场个数（取整）；
4、根据年级总分排名，第一试场就取年级总分排名1— ...

你的级次的算法需改进，不能有并列的，因为学生的考场和座号是由级次决定的。同一场次中的座号不能相同。用公式
=RANK(F3,$F$3:$F$487)+COUNTIF($F$3:$F3,F3)-1
来解决；
学生编号用公式：
="2"&TEXT(D3,"00")&TEXT(INT((B3-1)/54)+1,"00")&TEXT(MOD(B3-1,54)+1,"00")
来解决。两个公式都下拉即可。

已做好，见附件：

编考号.rar (45.39 KB, 下载次数: 333)

[ 本帖最后由 lhx120824 于 2011-1-14 02:46 编辑 ]

lhx120824 · 发表于 2011-1-14 05:15

现在开始分析解决两个表格之间的转换问题，除了基本操作复制粘贴外，还有其他的方法。转换下表，从表一转换成表二：

希望大家献计献策。共同参与讨论分享。

总结在509楼。

表转换1.rar (6.23 KB, 下载次数: 132)
数组15.gif

[ 本帖最后由 lhx120824 于 2011-1-16 11:15 编辑 ]

piny · 发表于 2011-1-14 09:39

原帖由 lhx120824 于 2011-1-14 05:15 发表
现在开始分析解决两个表格之间的转换问题，除了基本操作复制粘贴外，还有其他的方法。转换下表，从表一转换成表二：

希望大家献计献策。共同参与讨论分享。

拋大磚塊買門票觀看高手解題

O3

=OFFSET($A$2,MOD(COLUMN(),2)*(MOD(ROW(A14),14)+1),(COLUMN()>15)*ROW(A14)/14)

复制代码

右拉下拉

lhx120824 · 发表于 2011-1-14 11:34

原帖由 piny 于 2011-1-14 09:39 发表

拋大磚塊買門票觀看高手解題

O3=OFFSET($A$2,MOD(COLUMN(),2)*(MOD(ROW(A14),14)+1),(COLUMN()>15)*ROW(A14)/14)右拉下拉

已经测试过，你提供的公式很有创意，与众不同。值得学习使用。在次先谢谢。你的偏移量的构造思路我们是想不到的。

weisiyu520 · 发表于 2011-1-14 14:08

谢谢你的方法！
待我进一步完善！

weisiyu520 · 发表于 2011-1-14 14:11

谢谢你的帮助！
我还需进一步完善！试试看！

shaowu459 · 发表于 2011-1-14 15:51

参考一个操作法吧

lhx120824 · 发表于 2011-1-14 16:01

原帖由 shaowu459 于 2011-1-14 15:51 发表
参考一个操作法吧

首先感谢支持，分享出与众不同的操作方法，实乃我们学习者的福分，我深感责任重大，我会认真的总结分享，边学习边奉献，给教育行业搭个力所能及的平台。

shaowu459 · 发表于 2011-1-14 16:35

你的表格很标准，给的数据完全填满，这样有规律的可以不考虑具体内容，直接用序列构造的技巧完成转换。这样的公式piny已经提供了很好的办法，我也提供一个吧，供参考。可以应用到实际数据区域有空的时候，比如可能某天某老师某节课没有排课呢：）

没有太仔细的验证，楼主验证一下吧。

lhx120824 · 发表于 2011-1-14 16:45

原帖由 shaowu459 于 2011-1-14 16:35 发表
你的表格很标准，给的数据完全填满，这样有规律的可以不考虑具体内容，直接用序列构造的技巧完成转换。这样的公式piny已经提供了很好的办法，我也提供一个吧，供参考。可以应用到实际数据区域有空的时候，比如可能某 ...

谢谢你想的如此周到，由于工作较忙，我的步子比较慢，我想先从标准规整的表格，慢慢过渡到数据区中有空值的情况。还有我还需要找一个合适的叙述方式。慢慢来吧。
经验证你提供的方法可行。

[ 本帖最后由 lhx120824 于 2011-1-14 16:59 编辑 ]

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