Excel在教务中的应用

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本帖将从考场编排、成绩统计、课表编排等几个专题，用实例示范Excel在教务中的应用。
   一、标准化考场编排
    1、每个考场30人，人数可以按实际需要调整。
    2、考场座位有蛇形分布和降序分布（即每一列都按小号在前，大号在后的顺序排列）两种分布表供大家选用。
    3、各班学生去向有按考生号和考场分布两种排列。

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以各班总分排名前95%的学生为统计对象，汇总平均分、及格率和优秀率。           
1、统计对象的选取：相当于将各班学生按总成绩降序排列，选取排名前95%（四舍五入）的学生进行统计。如果排名95%处有多人并列，则取行号较小的学生进行统计，以确保统计的人数占总人数的95%。如果某科实际参考人数少于班级人数的95%，则按实际参看人数统计。
     2、根据三种不同的思路设计了三种函数套路，结果是一致的的。
     3、表格中包含根据各班名拆分表格。

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用trend公式直接赋分。分界点明确，赋分准确。

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和large版思路不同，采用的公式和套路也不同。

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课表编排和分班查询参考了湖南长沙陈家生老师的编排设计，在此特别鸣谢。操作说明表中有标签注释。

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该版采用offset函数。总表必须先按辅助列倒序排列，再按班级正序排列，形成按班级由小到大排列，班级内部按成绩由高到低排列的成绩表。用match函数或者match+large嵌套确定某班第一个学生所在的行，再用countif选取该班95%学生人数作为offset函数的第四参数（即高度），以此作为统计区域统计一分两率。

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该版思路和countif版一样，只是用count+if代替countif。不足之处是求及格率和优秀率时，不同科目，公式中该科目所在的列必须逐一修改。其他三个表格用int,mod,row和column进行嵌套，只需做好第一科（语文）的表格，其他的选中第一科整个表格，用填充柄下拉、右拉填充就好了。

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这个版本采用了不同的布局，所有参考学生均进行统计。

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